Väčšinou sa rodičia nezamýšľajú nad zrelosťou dieťaťa pre škôlku. Dieťa prirodzene dospeje do vývinového štádia, kedy je ochotné spolupracovať, chce vyzerať ako iní, chce robiť, čo robia iní, a hlavne - vie rozprávať, a to z dieťaťa robí samostatnú osobnosť.
Nie je preto rozhodujúci iba vek, ale aj celková pripravenosť dieťaťa, jeho vývin, schopnosť komunikovať, samostatnosť a reakcia na odlúčenie od rodičov.
Kedy je vhodný čas na nástup do materskej školy?
Tu niekde začínajú aj potreby dieťaťa stretať sa s rovesníkmi, tráviť v spoločnej hre viac času, túžba spoznať aj iné formy hry či činností ako tie, ktoré mu ponúka rodina.
Aj keď ste na materskej dovolenke, dieťa by malo ísť do škôlky aspoň v poslednom predškolskom ročníku vo veku 5 až 6 rokov, aby si zlepšilo jemnú a hrubú motoriku, aby sa socializovalo, naučilo sa komunikovať s druhými cudzími ľuďmi, so svojimi rovesníkmi, naučilo sa preložiť splnenie svojich želaní na neskôr.
Ak ste doma s mladším súrodencom, stačí dať dieťa do škôlky na dopoludnie.
Aj dieťa s chronickou chorobou by posledný rok pred vstupom do školy malo minimálne štyri hodiny navštevovať škôlku, samozrejme, so súhlasom ošetrujúceho lekára.
Vek nie je jediným kritériom
Dieťa môže byť na pobyt v škôlke pripravené v rôznom veku. Dôležité je, aby bolo schopné aspoň čiastočne spolupracovať, rozumelo jednoduchým pokynom a dokázalo vyjadriť svoje potreby.
Významnú úlohu má aj schopnosť dieťaťa zaradiť sa do kolektívu a postupne si vytvárať vzťahy s rovesníkmi. Pobyt v škôlke by nemal byť vnímaný ako odloženie dieťaťa, ale ako priestor na jeho ďalší vývin.
Ako vybrať vhodnú materskú školu?
Výber škôlky je veľmi dôležitý a rodičia si musia zvážiť požiadavky, ktorých splnenie budú od škôlky očakávať.
Mnohokrát si rodičia vyberajú najbližšiu škôlku. Pre niekoho je dôležité množstvo ponúkaných krúžkov pre deti, v podobe výučby cudzieho jazyka, hudobného, tanečného, alebo dramatického krúžku.
Ale najdôležitejším kritériom by sa mal stať profesionálny vzdelávací program a prístup učiteliek k deťom.
Preto je dobré si vziať aj svoje dieťa na „pomoc“ pri výbere škôlky. Napokon, vybratá škôlka musí vaše dieťa priťahovať, musí ho osloviť svojou atmosférou a vás aj premyslenou koncepciou výchovy a vzdelávania.
Ako dieťa pripraviť na nástup?
Pred nástupom do škôlky je vhodné dieťa postupne pripravovať na nové prostredie, odlúčenie od rodičov a pravidelný režim. Pomôcť môže krátky pobyt mimo domácnosti, návšteva detského kolektívu alebo dopoludňajšia dochádzka.
Ak ste doma s mladším súrodencom, stačí dať dieťa do škôlky na dopoludnie.
Dieťaťu treba primerane vysvetliť, čo ho v škôlke čaká. Dôležité je hovoriť pokojne, nevyvolávať obavy a neprezentovať škôlku ako povinnosť, za ktorú bude dieťa potrestané.
Prvé dni v škôlke a plač
Nie je dobré, ak má dieťa pocit, že je do škôlky odkladané.
Pobyt v škôlke by sme nemali preháňať. Samozrejme, nie vždy to je možné.
Je dobré nevzdať škôlku po prvých neúspechoch. Je to predsa len príliš veľa zmien a požiadaviek na malého človiečika.
A plač je len jeho obrannou reakciou, ktorou vám chce v istej chvíli okrem iného povedať, že vás má rád.
Niektoré deti potrebujú len dlhší čas, aby ich nervová sústava dozrela do štádia, kedy sa dieťa dokáže odpútavať od tých najbližších osôb.
Rodičia by mali rešpektovať individuálne tempo dieťaťa a všímať si, či sa jeho reakcie postupne zmierňujú.
Kedy treba zvážiť inú možnosť?
Pokiaľ by sa však vyskytli akékoľvek prejavy spojené s rannou nevoľnosťou či vracaním, nočné nepokojné sny až nočné desy, dieťa by začalo mať problémy s rozprávaním či zajakávaním - porozmýšľajte o iných možnostiach, príp.
Takéto prejavy môžu znamenať, že adaptačná záťaž je pre dieťa v danom období príliš veľká. Vhodné je poradiť sa s pediatrom, psychológom alebo odborníkmi v materskej škole.
Aj dieťa s chronickou chorobou by posledný rok pred vstupom do školy malo minimálne štyri hodiny navštevovať škôlku, samozrejme, so súhlasom ošetrujúceho lekára.
Čo má dieťa pred škôlkou zvládať?
Okrem veku si treba všímať, či dieťa dosahuje požadované míľniky vo vývoji.
Problém môže byť, ak deväťmesačné dojča nedokáže samostatne sedieť a/alebo 18-mesačné batoľa ešte nechodí.
Takéto dieťa vyžaduje osobitné vyšetrenie, ak je kombinácia spomaleného rastu, neprospievania a oneskoreného psychomotorického vývoja.
Pri predškolákovi sa posudzuje najmä jeho schopnosť komunikovať, spolupracovať, zapojiť sa do hry a primerane reagovať na pokyny dospelých.
Význam materskej školy pre vývin dieťaťa
Aj keď ste na materskej dovolenke, dieťa by malo ísť do škôlky aspoň v poslednom predškolskom ročníku vo veku 5 až 6 rokov, aby si zlepšilo jemnú a hrubú motoriku, aby sa socializovalo, naučilo sa komunikovať s druhými cudzími ľuďmi, so svojimi rovesníkmi, naučilo sa preložiť splnenie svojich želaní na neskôr.
Škôlka poskytuje príležitosti na spoločnú hru, pohyb, rozvoj reči, učenie sa pravidlám a postupné zvládanie situácií, v ktorých dieťa nemôže okamžite dostať všetko, čo si želá.
Dieťa sa učí komunikovať nielen s rodičmi, ale aj s učiteľkami a inými deťmi. Zároveň si precvičuje schopnosť počúvať, čakať, deliť sa a riešiť bežné konflikty.
Rast, zdravie a pripravenosť na kolektív
Primeraná výška dieťaťa je ukazovateľom dobrého zdravia. Táto veta v sebe ukrýva veľa múdrosti.
Okrem výšky si všímame, či dieťa dosahuje požadované míľniky vo vývoji.
Každé dieťa by malo mať pravidelne merané tzv. antropometrické parametre u svojho praktického lekára pre deti a dorast, a to minimálne v dvojročných intervaloch.
Posudzuje sa výška, hmotnosť, obvod hlavy, prepočítava sa body mass index (BMI).
Nameraná výška by sa mala zaznamenať do percentilových grafov.
Znížený rast je výška pod 3. percentilom.
Deti so zníženým alebo spomaleným rastom vyžadujú endokrinologické vyšetrenie.
V období detstva a adolescencie je rast dieťaťa do výšky regulovaný mnohými faktormi, pričom niektoré z nich dokážeme ovplyvniť.
V tomto období majú významný vplyv na výšku najmä výživa a spánok.
Blízkosť, bezpečnosť, ochrana, pohodlie, starostlivosť a uznanie predstavujú dôležité emocionálne kotvy pre každé dieťa.
Praktická otázka: koľko hodín má dieťa tráviť v škôlke?
Dĺžka pobytu v materskej škole by mala zohľadňovať vek, zdravotný stav a adaptačné možnosti dieťaťa.
Ak ste doma s mladším súrodencom, stačí dať dieťa do škôlky na dopoludnie.
Aj dieťa s chronickou chorobou by posledný rok pred vstupom do školy malo minimálne štyri hodiny navštevovať škôlku, samozrejme, so súhlasom ošetrujúceho lekára.
Pri zdravom dieťati môže byť neskôr vhodný aj dlhší pobyt, ak ho zvláda bez výrazných ťažkostí a materská škola mu poskytuje primerané podmienky.
Časté otázky rodičov
Od koľkých rokov môže dieťa nastúpiť do škôlky?
Vhodný vek sa posudzuje individuálne. Dieťa by malo ísť do škôlky aspoň v poslednom predškolskom ročníku vo veku 5 až 6 rokov.
Musí ísť dieťa do škôlky na celý deň?
Nie. Ak ste doma s mladším súrodencom, stačí dať dieťa do škôlky na dopoludnie.
Je plač po nástupe dôvodom na okamžité ukončenie dochádzky?
Je dobré nevzdať škôlku po prvých neúspechoch. Plač môže byť obrannou reakciou na veľké množstvo nových zmien a požiadaviek.
Kedy treba vyhľadať odbornú pomoc?
Pokiaľ by sa vyskytli prejavy spojené s rannou nevoľnosťou či vracaním, nočné nepokojné sny až nočné desy, problémy s rozprávaním či zajakávaním, porozmýšľajte o iných možnostiach a poraďte sa s odborníkom.
Čo je pri výbere škôlky dôležitejšie - vzdialenosť alebo krúžky?
Najdôležitejším kritériom by sa mal stať profesionálny vzdelávací program a prístup učiteliek k deťom.
