Zápis do prvého ročníka základnej školy je pre každé dieťa aj jeho rodičov významným medzníkom. Po škôlke je škola ďalším dôležitým krokom v živote dieťaťa, preto je dobré vedieť, ako zápis prebieha, čo si priniesť a čo by mal budúci prvák približne zvládať.
Zápis do školy nie sú prijímacie skúšky. Deti nerobia skúšky rozumovej a telesnej vyspelosti. Poslaním je riadne zaregistrovať školopovinné deti, overiť osobné údaje o dieťati a získať základné informácie o zákonných zástupcoch.
Kedy sa koná zápis do prvého ročníka
Zápisy na plnenie povinnej školskej dochádzky na školský rok 2026/2027 prebiehajú na základných školách v priebehu mesiaca apríl.
Zápis na vzdelávanie v základnej škole sa koná od 1. apríla do 30. apríla. Miesto a konkrétny termín zápisu určuje zriaďovateľ a zverejňuje ich riaditeľ školy na verejne prístupnom mieste a na webovom sídle školy.
Konkrétny deň a čas zápisu si určujú zriaďovatelia príslušných základných škôl. Základná škola má tieto informácie vyvesené buď na viditeľnom mieste v budove školy, alebo na internetovej stránke.
Povinná školská dochádzka začína deťom od septembra, ktorý nasleduje po dni, keď vaše dieťa dovŕši 6. rok veku a dosiahne školskú spôsobilosť.
Zákonný zástupca je povinný prihlásiť na plnenie povinnej školskej dochádzky dieťa, ktoré dovŕši šesť rokov veku k 31. augustu 2026. Zápis do 1. triedy je povinný pre každé dieťa, ktoré do 31. augusta 2026 dovŕši 6 rokov, aj keď plánujete pokračovanie v materskej škole.
Ak je dieťa v čase zápisu choré, rodič alebo iný zákonný zástupca by sa mal obrátiť na riaditeľa školy a dohodnúť sa na spôsobe zápisu. Väčšina škôl ponúka viaceré termíny alebo je možné dohodnúť náhradný termín po dohode s riaditeľom základnej školy.
Do ktorej základnej školy dieťa zapísať
Najvýznamnejším rozhodnutím pred zápisom je výber školy, ktorú bude dieťa navštevovať.
Rodič môže pre svoje dieťa vybrať ktorúkoľvek základnú školu. V zmysle zákona plní žiak povinnú školskú dochádzku v základnej škole v školskom obvode, v ktorom má trvalý pobyt, teda v takzvanej spádovej škole.
Spádová základná škola je základná škola, do ktorej obvodu patrí trvalý pobyt dieťaťa. Podľa zákona musí spádová základná škola prednostne prijať všetky spádové deti.
Môžete si vybrať akúkoľvek inú základnú školu - štátnu, súkromnú alebo cirkevnú. Prijatie však nie je zaručené, pretože závisí od kapacity školy.
Ak sa rodič rozhodne pre inú základnú školu, jej riaditeľ oznámi túto skutočnosť riaditeľovi spádovej školy.
Pri výbere školy môže zavážiť najmä:
- vzdialenosť a čas, ako dlho bude dieťa chodiť do školy,
- metodický prístup, napríklad štandardný, Montessori alebo Daltonský,
- počet detí v triede,
- podporné služby, napríklad školský špeciálny pedagóg, asistent učiteľa alebo psychológ,
- časy vyučovania, školský klub a krúžky,
- sociálne vzťahy dieťaťa a to, či do rovnakej školy nastupujú jeho kamaráti zo škôlky,
- školské stravovanie a ponuka povinne voliteľných predmetov.
Rodič môže pre svoje dieťa vybrať ktorúkoľvek, ale len jednu základnú školu. V praxi sa však rodičia môžu zúčastniť zápisu na viacerých školách, napríklad ak váhajú medzi spádovou štátnou školou a preferovanou súkromnou školou.
Ak ste prihlásili dieťa na viacero škôl, dostanete rozhodnutie od každej z nich. Keď sa rozhodnete, akú školu vyberiete, musíte písomne oznámiť ostatným školám, že dieťa nastúpi inde.
Ak sa rodič po zápise rozhodne pre inú školu, predchádzajúcej škole to musí dať včas vedieť. Nie je zákonom stanovená lehota, ale rodičia by to mali urobiť najneskôr do konca augusta.
Ako zápis do školy prebieha
Zápis sa skladá z formálnej časti a motivačnej časti.
Formálna časť zahŕňa predloženie potrebných dokladov a vyplnenie prihlášky. Motivačná časť pozostáva z rozhovoru pedagóga s dieťaťom a z jednoduchých úloh.
Na vstupe rodiča s dieťaťom privíta učiteľka alebo riaditeľ školy. Skontrolujú doklady a rodič vypĺňa formuláre - prihlášku na základnú školu, informácie o dieťati a prípadné ďalšie dokumenty.
Váš budúci prváčik sa následne porozpráva s pani učiteľkou a ukáže jej, čo všetko vie a dokáže. Rodič zvyčajne sedí vedľa dieťaťa, ale samotný rozhovor a úlohy absolvuje dieťa samo.
Otázky bývajú priateľské a jednoduché:
- Ako sa voláš?
- Koľko máš rokov?
- Ako sa volá tvoja mamka?
- Kde bývaš?
V niektorých školách dieťa urobí aj niekoľko jednoduchých úloh. Môže nakresliť postavu, rozpoznať farby a tvary, prerozprávať krátky príbeh alebo opísať obrázok a počítať do päť až desať.
Táto časť zvyčajne trvá asi 20 minút a zákonný zástupca môže dieťa sprevádzať.
V pokojnej a priateľskej atmosfére si učiteľka overí, či dieťa pozná farby, geometrické tvary a čísla do desať. Môže ho vyzvať, aby zaspievalo pesničku alebo povedalo básničku a nakreslilo obrázok.
Ak vás pani učiteľka poprosí, aby ste na chvíľu opustili triedu, nemusíte sa báť. Učiteľky s tým majú skúsenosti a snažia sa dieťa lepšie spoznať.
Mnoho detí v piatom až šiestom roku života v cudzom prostredí zmĺkne, najmä ak je pred nimi cudzia dospelá osoba. V takom prípade môžu učiteľky položiť neverbálne úlohy, napríklad kreslenie alebo ukazovanie tvarov, prípadne prejsť na hru.
Tichý zápis neznamená neprijatie.
Aké doklady si priniesť na zápis
V čase zápisu je potrebné dostaviť sa do školy spolu s dieťaťom a odovzdať pedagogickým pracovníkom potrebné informácie.
Pri zápise si pripravte najmä:
- občiansky preukaz zákonného zástupcu,
- rodný list dieťaťa, prípadne jeho kópiu,
- vytlačenú Prihlášku na vzdelávanie v základnej škole na školský rok 2026/2027, ktorú ste predtým vypĺňali elektronicky,
- súhlas druhého rodiča, ak nie sú prítomní obaja rodičia,
- splnomocnenie, ak ho škola vyžaduje,
- doklad od lekára, ak si to zdravotný stav dieťaťa vyžaduje,
- vyjadrenie od logopéda alebo psychológa, ak je relevantné,
- diagnostickú správu z centra poradenstva, ak dieťa absolvovalo test školskej pripravenosti,
- doklad o zdravotnom postihnutí, ak sa dieťaťa týka.
V prípade cudzincov si zákonní zástupcovia vezmú cestovný pas a povolenie na pobyt.
Bez občianskeho preukazu škola nemôže zákonného zástupcu identifikovať a zápis zaevidovať. Ak nemáte občiansky preukaz, môžete priniesť vodičský preukaz alebo pas. Ak neviete, čo presne škola akceptuje, zavolajte vopred.
Zákonní zástupcovia, ktorí nemajú možnosť prihlásiť svoje dieťa elektronicky, vyplnia prihlášku v stanovenom termíne osobne na mieste zápisu.
Niektoré školy môžu vyžadovať príspevok na školské pomôcky alebo zápisné. Výška prípadného príspevku sa medzi školami líši, preto je vhodné overiť si túto informáciu priamo v škole.
Čo by mal budúci prvák vedieť
Školská spôsobilosť označuje súhrn psychických, fyzických a sociálnych schopností, ktorý dieťaťu umožňuje stať sa žiakom a je predpokladom absolvovania vzdelávacieho programu základnej školy.
Škola pri zápise posudzuje schopnosti a zrelosť dieťaťa. Pedagógovia formou rozhovoru a na základe výtvarného vyjadrenia preveria psychické, fyzické a sociálne schopnosti dieťaťa.
Budúci prvák by mal podľa svojich možností zvládať najmä tieto oblasti:
Reč a komunikácia
- hovoriť čisto, zrozumiteľne a plynule,
- správne vyslovovať všetky hlásky alebo mať iba menšie nedostatky vo výslovnosti,
- snažiť sa hovoriť vo vetách,
- vyjadriť svoju myšlienku,
- vysloviť krátke slovo samostatne po hláskach,
- prerozprávať krátky príbeh alebo interpretovať obsah krátkej rozprávky,
- poznať naspamäť detskú pesničku alebo básničku,
- vedieť sa predstaviť, povedať, kde býva a ako sa volajú jeho rodičia.
Základné matematické a poznávacie schopnosti
- spočítať predmety do päť až desať,
- poznať čísla do desať,
- porovnávať viac, menej a rovnako,
- rozoznať farby,
- poznať základné geometrické tvary, napríklad štvorec, obdĺžnik a kruh,
- orientovať sa v priestore - vpravo, vľavo, hore, dole, vpredu a vzadu,
- orientovať sa v základných časových a priestorových vzťahoch.
Grafomotorika a jemná motorika
- kresliť pevné a neroztrasené línie,
- nakresliť postavu so všetkými základnými znakmi, ako sú hlava, krk, trup, ramená a končatiny,
- napodobniť predložený tvar,
- správne držať ceruzku,
- kresliť jednoduché tvary, ako kruh alebo štvorec,
- obťahovať čiary a línie,
- vystrihnúť jednoduchý tvar podľa predkreslenej čiary,
- pracovať s plastelínou, kresliť, strihať a lepiť.
Samostatnosť a sebaobsluha
- samostatne sa obliecť a obuť,
- používať toaletu,
- udržiavať poriadok,
- zvládať bežné úlohy bez neustálej pomoci dospelého,
- zaobísť sa dlhšiu dobu bez rodičov.
Sociálne a emocionálne schopnosti
- spolupracovať s rovesníkmi,
- rešpektovať pravidlá,
- vyjadrovať svoje potreby a emócie,
- sústrediť sa na činnosť 15 až 20 minút,
- postupne zvládnuť sústredenie na úlohu počas 25 až 30 minút,
- dokončiť začatú úlohu,
- začleniť sa do nového kolektívu,
- správať sa disciplinovane a rešpektovať školský poriadok.
Nie je povinné, aby dieťa pred zápisom vedelo čítať, písať alebo počítať v rozsahu učiva prvého ročníka. V prvej triede sa dieťa učí čítať, písať a počítať. Niektoré deti to v tomto veku vedia samy, ale vôbec to nie je kritérium prijatia.
Ak dieťa nevie písať ani čítať napriek tomu, že jeho spolužiačka to dokáže, nie je to dôvod na obavy. Podľa psychológov je lepšie, keď sa deti učia spolu v kolektíve.
Čo sa pri zápise zisťuje
Školy dávajú deťom aj takzvané zápisné úlohy. Môžu zahŕňať kreslenie postavy, určovanie farieb, počítanie predmetov, rozpoznávanie tvarov, povedanie básničky alebo spievanie piesne.
Takto zisťujú prípadné rečové nedostatky, rozumovú a grafickú vyspelosť alebo zaostalosť. Úlohy predkladané dieťaťu môžu obsahovať kresbu postavy, spievanie piesne alebo recitovanie básničky, určovanie farieb, identifikáciu priestorových a časových vzťahov, geometrických tvarov, počítanie predmetov do desať a porovnávanie viac, menej a rovnako.
Pri posudzovaní školskej pripravenosti sa sleduje aj:
- reprodukcia viet,
- rozpoznanie písmena na začiatku slova,
- rozprávanie jednoduchého deja,
- kreslenie ľudskej postavy,
- jemná a hrubá motorika,
- orientácia v priestore a čase,
- pozornosť,
- schopnosť napodobniť jednoduchý tvar.
Na orientačné posudzovanie školskej pripravenosti sa najčastejšie používa Kernov test. U nás používaná Jiráskom upravená skrátená verzia obsahuje tri úlohy.
Testy školskej zrelosti môže vykonávať pedagogicko-psychologická poradňa alebo škola či materská škola pri zápise. Rodičia si niekedy nechávajú vyšetrenie urobiť už v zime alebo ho opakujú neskôr, pretože sociálna a emočná zrelosť sa môže rýchlo meniť.
Úroveň vyspelosti dieťaťa sa označuje pojmami školská spôsobilosť alebo školská zrelosť. Ak sa zistí, že dieťa nie je pripravené na školskú dochádzku, neznamená to, že musí zaostávať v rozumovom vývine.
Dieťa nepripravené na školskú dochádzku môže mať normálne intelektové schopnosti a iba čiastkové nedostatky v niektorej z uvedených oblastí. Tie sa ďalším vývinom odstránia alebo vyrovnajú a po odklade školskej dochádzky môže byť dieťa zaradené do prvého ročníka základnej školy.
Ako pripraviť dieťa na zápis
Príprava dieťaťa na zápis do prvého ročníka základnej školy by mala byť systematická a hravá. Zameriava sa na rozvoj kľúčových schopností a zručností potrebných pre úspešný vstup do školy.
O škole sa s dieťaťom rozprávajte. Vysvetlite mu, kam pôjdete a čo sa tam bude diať. Zahrajte sa s ním na zápis a vyskúšajte si zábavnou formou, ako môže prebiehať.
Neučte dieťa odpovedať perfektne. Ak dieťa na zápise odpovedá podľa nacvičeného scenára, učiteľka to môže spoznať a môže to mať skôr negatívny efekt.
Dieťa zápisom nestrašte. Rodičia v strese niekedy povedia veci ako: „Keby ti to na zápise nešlo, pani učiteľka ťa nevezme.“ Takéto vyjadrenia zvyšujú úzkosť.
Buďte pokojní, pretože dieťa vníma úzkosť rodiča. Vysvetlite mu, že sa v škole naučí veľa zaujímavých vecí, bude si môcť samo prečítať obľúbenú knižku, nájde si nových kamarátov a zažije mnoho dobrodružstiev.
Zápis by sme nemali vnímať iba ako koniec bezstarostného detstva, ale aj ako začiatok niečoho nového. Dieťa ním nestrašte a urobte z neho slávnostnú záležitosť.
Rozvoj rečových schopností
Rozvoj slovnej zásoby podporíte rozprávaním, čítaním rozprávok a diskusiami. Vhodné sú hry s rýmovaním, dopĺňaním slov do viet a čítaním krátkych príbehov.
Ak má dieťa problémy s výslovnosťou, odporúča sa navštíviť logopéda. Logopedické cvičenia sa majú podľa potreby precvičovať pravidelne, napríklad denne 15 až 20 minút.
Rozvoj grafomotoriky a jemnej motoriky
Trénujte správne držanie ceruzky, kreslenie jednoduchých tvarov, obťahovanie čiar a línií. Vhodná je práca s plastelínou, kreslenie, strihanie a lepenie.
Rozvoj matematického myslenia
Prirodzeným spôsobom môžete používať stavebnice, triedenie farebných guličiek podľa veľkosti alebo farby a hry s číslami.
Rozvoj hrubej motoriky
Venujte sa cvičeniam na rozvoj pohybových schopností, ako sú prekážkové dráhy, skákanie cez švihadlo alebo tanec.
Rozvoj sociálnych zručností a samostatnosti
Rozvíjajte schopnosť spolupracovať s rovesníkmi, rešpektovať pravidlá a vyjadrovať potreby a emócie. Dieťa učte zvládať bežné úlohy, ako je obliekanie, obúvanie, používanie toalety a udržiavanie poriadku.
Rozvoj pozornosti a trpezlivosti
Podporujte schopnosť sústrediť sa na úlohy počas času na to určeného a dokončovať ich. Pomôcť môžu krátke stolové hry, skladanie puzzle, kreslenie alebo jednoduché úlohy s postupom.
Ako znížiť obavy z nástupu do školy
Niektoré deti majú obavy z nástupu na základnú školu. Môžu súvisieť s neznámym prostredím, očakávaniami alebo strachom zo zmeny. Tieto obavy sa častejšie objavujú u detí, ktoré sú citlivé na nové situácie alebo nemajú dostatok sebadôvery.
Na druhej strane sa mnohé deti na nástup do školy tešia, vnímajú ho ako dobrodružstvo a prejavujú zvedavosť voči novým zážitkom a priateľstvám.
Rodičia a učitelia by mali viesť otvorený dialóg o pocitoch dieťaťa, aby mohlo vyjadriť svoje obavy. Pred nástupom na školu je vhodné navštíviť školu, spoznať učiteľov a prostredie, čo môže pomôcť znížiť stres a neistotu.
Vytváranie pozitívnych očakávaní prostredníctvom hier a príbehov o škole, ktoré zdôrazňujú zábavu a nové zážitky, tiež pomáha zmierniť strach.
Ak dieťa nastúpi do školy, kde nebude nikoho poznať, môže mať strach. Uistite ho, že je prirodzené mať obavy. Priznajte, že aj dospelí sa boja, ak idú niekam, kde nikoho nepoznajú.
Postupné zvykanie dieťaťa na školské prostredie môže znížiť jeho stres a obavy. Pomôcť môžu návštevy školy, zoznamovanie s učiteľmi, rozhovory o školskom živote a zapájanie dieťaťa do prípravných aktivít.
Naše 1. září (nakupujeme pomůcky do školy)
Pokračovanie v materskej škole namiesto nástupu do školy
Najdôležitejším faktom stále zostáva to, že škola zapíše do prvého ročníka iba dieťa, ktoré dovŕši 6 rokov a dosiahne školskú spôsobilosť.
Ak dieťa nie je telesne alebo duševne primerane vyspelé, môže sa riešiť pokračovanie plnenia povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole.
Od 1. januára 2021 bol inštitút „odkladu“ legislatívne zrušený a nahradený „pokračovaním plnenia povinného predprimárneho vzdelávania“. O tomto pokračovaní rozhoduje riaditeľ materskej školy, nie riaditeľ základnej školy.
Aj keď plánujete, že dieťa ostane ešte rok v materskej škole, musíte ho priviesť na zápis do prvého ročníka v štandardnom termíne.
Zápis do prvého ročníka a žiadosť o pokračovanie povinného predprimárneho vzdelávania prebiehajú paralelne. Rodič podá žiadosť o pokračovanie povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole a zároveň privedie dieťa na zápis v základnej škole.
Na zápise jednoducho povedzte pani učiteľke alebo riaditeľovi školy, že uvažujete alebo ste požiadali o pokračovanie povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole.
Na pokračovanie sú potrebné tri dokumenty:
- písomný súhlas centra poradenstva,
- písomný súhlas pediatra,
- informovaný súhlas oboch rodičov.
Termín určuje materská škola, zvyčajne do 30. apríla až 31. mája. Ak riaditeľka materskej školy vydá rozhodnutie o pokračovaní povinného predprimárneho vzdelávania, najneskôr do 31. augusta 2026 oficiálne informuje základnú školu.
Dieťa sa následne zo zoznamu prvákov odstráni a pokračuje v materskej škole.
Kedy sa odporúča odklad alebo pokračovanie v škôlke
O pokračovanie v materskej škole je vhodné požiadať, ak má dieťa ťažkosti v oblasti fyzického, mentálneho, emocionálneho alebo sociálneho vývinu, ktoré by mohli negatívne ovplyvniť jeho úspešnosť v škole.
Rovnako je to vhodné, ak dieťa nedosahuje potrebnú školskú zrelosť, ktorá sa prejavuje napríklad nezrelosťou v reči, motorike, koncentrácii alebo pri problémoch so zvládaním pravidiel.
Ďalším dôvodom môže byť zdravotný stav dieťaťa, ktorý by mu bránil plnohodnotne sa zapájať do vzdelávania.
Rodičia pri posudzovaní pripravenosti dieťaťa môžu využiť vyjadrenie psychológa z centra pedagogicko-psychologického poradenstva. Pri odklade školskej dochádzky rodičia potrebujú písomnú žiadosť, potvrdenie od lekára a psychologické vyšetrenie.
Ak si nie ste istí školskou pripravenosťou dieťaťa, môžete požiadať o vyšetrenie v centre pedagogicko-psychologického poradenstva. O vyšetrenie žiada vždy zákonný zástupca dieťaťa.
Samotné vyšetrenie sa vykonáva väčšinou v dopoludňajších hodinách, aby dieťa spolupracovalo a nebolo unavené, zvyčajne bez prítomnosti zákonného zástupcu.
Na odporúčanie pedagogicko-psychologickej poradne môže byť dieťa zaradené aj do prípravnej triedy základnej školy. V nej sa deti pripravujú na prvý ročník základnej školy, pričom dochádzka do prípravnej triedy sa do povinnej školskej dochádzky nezapočítava.
Rozhodnutie o prijatí dieťaťa
O prijatí alebo neprijatí dieťaťa na základné vzdelávanie rozhoduje riaditeľ základnej školy v správnom konaní.
Rozhodnutie o prijatí na plnenie povinnej školskej dochádzky vydáva riaditeľ do 15. júna a do 30. júna zasiela obci alebo mestu zoznam prijatých detí.
Do 30. júna 2026 škola doručí rodičom rozhodnutie o prijatí dieťaťa na základné vzdelávanie.
Žiak dostane pri zápise registračné číslo, pod ktorým konanie prebieha. Výsledok sa zákonní zástupcovia dozvedia zo zverejneného zoznamu prijatých a neprijatých uchádzačov aj písomnou formou.
Ak rodič s rozhodnutím o prijatí alebo neprijatí nesúhlasí, môže sa proti nemu odvolať do 15 dní odo dňa jeho zverejnenia alebo doručenia.
Čo sa deje medzi zápisom a nástupom do školy
Medzi zápisom v apríli alebo máji a nástupom do prvého ročníka v septembri máte štyri až päť mesiacov. Je to dostatok času na pokojné dokončenie prípravy.
Väčšina škôl v júni alebo auguste organizuje informačné stretnutie pre rodičov budúcich prvákov. Rodičia dostanú informácie o pomôckach, zošitoch, rozvrhu, družine a krúžkoch.
Niektoré školy organizujú aj deň prváka v auguste. Dieťa príde do svojej budúcej triedy, zoznámi sa s učiteľkou a spolužiakmi.
Počas zápisu škola často zisťuje aj záujem o povinne voliteľný predmet, napríklad náboženskú alebo etickú výchovu, školský klub a školské stravovanie.
Kvalitná školská aktovka alebo batoh sú dôležité, konkrétny zoznam školských pomôcok však rodičom zvyčajne poskytne škola na informačnom stretnutí.
Najčastejšie otázky rodičov
Musí dieťa na zápise vedieť čítať a písať?
Nie. V prvom ročníku sa dieťa učí čítať, písať a počítať. Čítanie a písanie pred nástupom do školy nie sú podmienkou prijatia.
Je zápis testom školskej zrelosti?
Zápis nie je prijímacia skúška ani klasický test školskej zrelosti. Škola si overí osobné údaje a základné informácie o dieťati. Jednoduché úlohy pomáhajú učiteľom lepšie spoznať rečové, grafomotorické, sociálne a poznávacie schopnosti dieťaťa.
Čo ak je dieťa na zápise hanblivé alebo mlčí?
Mnohé deti v cudzom prostredí zmĺknu. Učiteľky s tým počítajú a môžu použiť neverbálne úlohy, kreslenie alebo hru. Tichý zápis neznamená neprijatie.
Čo ak má dieťa ADHD alebo inú diagnózu?
Odporúča sa informovať školu. Diagnóza nie je dôvodom na neprijatie. Včasná informácia umožní škole plánovať podporné opatrenia, nastaviť individuálny prístup a podľa potreby prideliť asistenta učiteľa.
Musí dieťa absolvovať zápis, ak plánujeme pokračovanie v materskej škole?
Áno. Na zápis musí prísť aj dieťa, ktorého rodičia plánujú požiadať o pokračovanie povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole.
Je možné zapísať dieťa na viac škôl?
Rodičia sa môžu zúčastniť zápisu na viacerých školách, najmä ak si vyberajú medzi viacerými možnosťami. Keď sa rozhodnú pre jednu školu, ostatným školám musia písomne oznámiť, že dieťa nastúpi inde.
Čo ak sa dieťa nemôže zúčastniť zápisu v určenom termíne?
Rodič by mal kontaktovať riaditeľa školy a dohodnúť sa na ďalšom postupe alebo náhradnom termíne.
Čo ak dieťa ešte nevyslovuje všetky hlásky?
Pri problémoch s výslovnosťou sa odporúča navštíviť logopéda. Mnohé deti nastupujú do prvého ročníka s čiastočnými ťažkosťami, ktoré sa ďalej riešia logopedickou starostlivosťou.
Praktický zoznam pre rodiča
- Zistite konkrétny termín a miesto zápisu na webovej stránke školy alebo u zriaďovateľa.
- Overte si, či zapisujete dieťa do spádovej alebo inej školy.
- Vyplňte elektronickú prihlášku a vytlačte ju, ak to škola vyžaduje.
- Pripravte občiansky preukaz a rodný list dieťaťa.
- Overte si požiadavky školy na súhlas druhého rodiča a prípadné splnomocnenie.
- Pripravte lekárske, psychologické alebo logopedické vyjadrenie, ak je potrebné.
- Porozprávajte sa s dieťaťom o škole pokojne a pozitívne.
- Prejdite sa s dieťaťom okolo školy a ukážte mu jej budovu.
- Nacvičujte doma iba hravou formou, nie memorovaním odpovedí.
- Ak zvažujete pokračovanie v materskej škole, riešte potrebné vyjadrenia včas a napriek tomu absolvujte zápis v základnej škole.
- Po prijatí sledujte informácie školy o pomôckach, rozvrhu, družine a nástupe.